Capitulo 10 superficiales

 Influencia de Eliza

-las personas comenzaron a involucrarse emocionalmente con la aplicación

-comenzaron a tratarla como un ser humano.Aun cuando conocían el sistema básico de la aplicación.

lo que querían era cree que era una maquina pensante.

Quería atribuirle cualidades humana, aun cuando fuera bien consiente de que Eliza no era mas que un programa informático que seguía unas instrucciones simples y bastantes obvias.

-Eliza se decía que era una forma de solucionar problemas terapéuticos en las personas es decir ayudaba en la psicología  de las personas.

los seres humanos tendemos desarrollar dependencia por la tecnología.

-todas nuestras emociones y poder de tomar una decisión frente a cualquier circunstancia.

-Cuando usamos Internet, nos limita os a seguir un guión ya escrito.

-Internet no deja espacio para la  contemplación y la clama, por el bombardeo de estímulo.


Letra R Macluhan en la era google


la primera muerte de a radio es cuando fue remplazada por la televisión.

la segunda fue con la inauguración de un canal de vídeo y música mezclados MTV especializado en música

Con la era de la información la generación "next" es egosita, especialista quiere ser productor, emisor y receptor, pero las nuevas tecnologías no han matado la radio..

La música surge ante la necesidad de comunicarse,de palsmar algo hidtorico.

Con la era electrónica la música de sus primeros paso 1844 en el telégrafo, luego la radio en los años 20 crea una convulsión en las percepciones y en los estilos musicales como el jazz.

Hipertexto y su Naturaleza

El Hipertexto y su Naturaleza

En el siguiente texto se hará un pequeño resumen sobre el ensayo del “Hipertexto y su Naturaleza” escrito por José Luis Gómez Martínez, el autor de este escrito comienza describiendo el hipertexto que surge en los primeros usos experimentales que se lograron hacer con el Internet en un aura iconoclasta. Desde sus inicios no sólo se veía el hipertexto como una posible liberación de las reglas a las que la academia había sujetado el texto, sino también como un borrar la separación (distancia) entre el autor y el lector, sin mediación ahora del crítico. Desde ciertos sectores del mundo académico se veía, pues, que el texto, cimiento de su poder, se “convertía” en hipertexto y proclamaba su independencia. Con base en estos primeros intentos, en efecto anárquicos, se inicia su descalificación. En este sentido nos dirá Michel Riffaterre que la “intertextualidad, una red estructurada de limitaciones generadas e impuestas por el texto a la percepción del lector, es exactamente lo contrario a la red [hipertexto] sin estructura de asociaciones libres generadas por el lector”.

Por otra parte parece inevitable que nuestra aproximación al hipertexto esté influida por la presencia del libro impreso. Especialmente por la sensación de unidad que aporta su realidad física: una forma definida y reconocible, cierta separación entre texto, imagen y sonido, la percepción de poseer un principio y un fin, un surco estructural desde la primera a la última página. El hipertexto, que borra todas esas líneas de separación, se nos presenta entonces como mezcolanza, como fragmentos yuxtapuestos. La necesaria contextualización e intertextualidad, que se produce al situar las unidades individuales de lectura dentro de una red de fáciles rutas de navegación, produce el efecto, nos dice Landow, de “debilitar y quizás destruir el sentido de la singularidad textual” .Y de modo más directo señala que “el hipertexto fragmenta, dispersa, o atomiza el texto en dos maneras relacionadas. Primero, al remover la linealidad del texto impreso, independiza a los distintos segmentos de un principio ordenador secuencial y amenaza en transformar el texto en caos. Segundo, el hipertexto destruye la noción de un texto fijo indiviso”

Por otra parte, uno de los términos que más se repiten en el momento de describir el hipertexto es el de no-linealidad. En esta caracterización coinciden también tanto los defensores del hipertexto como los detractores. Desde la definición lacónica de que “el hipertexto es simplemente una forma no-lineal de presentar información”, a otras más precisas, se enfatiza una y otra vez este sentido del término: “El rasgo fundamental del hipertexto es su discontinuidad, el salto o  el desplazamiento repentino de la posición del lector en el texto” denominando tales definiciones, como ya se ha señalado anteriormente, la perspectiva del libro impreso, pero interpretado éste como “natural” y como lineal.

Grafología

"Bienvenidos a la nave del misterio"

Empezamos la clase viendo un vídeo acerca de el análisis de como escriben los asesinos, ya que parece ser que escriben diferente y puede mostrar la personalidad de la persona.


Con un texto se puede saber:

• Cuál es  su estado de animo.
• Cómo esta en su momento.
• Para las empresas que quieren buscar una persona según su letra puede identificar los rasgos que se están buscando.

Estructura de una frase

PIE( La parte de abajo de la frase): Lo mas físico.

CRESTA(La parte de arriba): Lo mas noble del ser humano

Clara Tahoces grafopsicologa

analiza la carta de un asesino. Nota que las letras como la U y la M tienen altos picos y esto quiere decir maldad.

Características que se pueden encontrar según la escritura.

• Mayúsculas: idea capital idea de dios

• Minúsculas: valores alterados.

• Mezcla de estos dos tipos de letras es deshonestidad.

• Lineas de texto curvas que suben y bajan: muy adaptable a todo tipo de ambientes, falta de ética

• desproporciones en la escritura hablan de un componente histérico.

semana 11

Mentalidad de Malabarista

La Red



-la red se comprende mejor considerada una serie de herramientas que han ayudado a moldear la mente humana.
-Quienes pasan conectados a la Red no menos de dos horas,muchas veces mas,tendemos a repetir las mismas acciones.

-La red apela a nuestros sentidos de manera simultanea
-proporciona velocidad para entregar respuestas,recompensas e interacción.
-exige nuestra atención de forma insistente.
-nos dispersa, es una distracción constante.

-La cacofonía de estímulos dominan en la Red,impide a nuestra mente pensar de forma profunda y creativa.


Michael merzanich: describe que la Red re modelado nuestro cerebro de forma masiva.


-Su uso continuo entraña consecuencias neurológicas,el cerebro recicla las neuronas en desuso.
-la Red muestra un patrón de actividades muy similares de cuando uno lee un libro.


Nuestro cerebro incorpora dos tipos de memoria
Corto plazo ( memoria de trabajo): guarda impresiones, sensaciones, forma un sentido real ,tiene u n volumen de información reducido

Largo plazo: cosas aprendidas inconscientes o no inconsciente,sede del entendimiento,hechos,esquemas o conceptos.


Hipertexto: aunque Internet haya convertid el hipertexto en un lugar común :la gente que lee texto lineal entiende mas que aquellas que leen texto salpimentado de vínculos,tienen mayor confusión,pierden el hilo conductor de la lectura y tardan mas.




Vinculo: son obstáculos en la vía del aprendizaje,son distractores.



"Todo medio desarrolla ciertas habilidades cognitivas en detrimento de otras" Patricia Greenfield

semana 10

Somos seres sociales por naturaleza

Redes (relaciones sociales)

nos permite reparar cosas que antes eran muy difícil de repararlas.

El cerebro a través del tiempo avanzo y se desarrollo para poder llegar a interactuar con 150 personas,siendo el grupo de conocido y amigos de nosotros.

El número de Danbar

150 personas son la cantidad de estas con las que nos relacionamos de manera cercana,con estas seguimos teniendo una red social impuesta por la mente .

-Nuestra medida de relaciones esta limitada por la parte frontal del cerebro.Somos los primates con mayor cantidad de amigos y conocidos.


-Hemos subestimado la importancia de acariciar que es lo que realmente genera una confianza entres las dos partes o varias.El tacto produce sensación de bienestar y felicidad,tocarse físicamente es importante a la hora de establecer una relación. El tacto y las caricias es el gesto mas sincero que se puede dar mas que las palabras.

-La risa colectiva une a la gente , esta evoluciono con el crecimiento y las repeticiones que la propagan .

-En grupo la forma de tacto cambia, el equivalente el taco es la risa ya que llega a crea un vinculo.

-Las mujeres perciben muchas mas variables a la hora de escoger un hombre ,si es la pareja perfecta o no los hombres usan un vocabulario mas para exhibirse.

-Las mujeres tienden a hablar mas de lo social de la naturaleza,de las relaciones sociales y por esto saben construir mucho mejor la base de lo que realmente interesa.

En conclusión, la globalización,la sociedad de la información y el avance tecnológico siempre va mancomunado en el desarrollo social de las personas que al pasar de los tiempos modifica su cerebro y sus costumbres para adaptarse a una sociedad mas rápida creando cada vez mas lapsos,mas relaciones y mas información compartida con la única diferencia que anteriormente era mas difícil ,y ahora gracias a los medios tecnológicos ,medios de información y redes sociales facilita esta propagacion de comunidad e información en nuestra sociedad.

Semana 7

Mc luhan en la era de google letra A

Aforismos
-un aforismo no es obvio como un axioma
-es incitante
-combinatorio
-polisémico

La aldea global
es la metáfora de la utopía araciaca en la que Mc luhan soñaba situar  al nuevo hombre electrónico y su profecía de mayor calado.

- tres eras de la civilización:
-la prealfabetica
-la alfabetica o topográfica
-la electronica

GESTICULACIÓN  MACROSCÓPICA

-intercumincación vía satélite, con imágenes televisivas y acontecimientos de la historia instantánea

-la forma de lenguaje corriente del nuevo mundo unificado por la electricidad.

INTERNET,MAS ALLÁ DE LA UTOPÍA

- una sub- era o fase avanzada de la era electrónica,como la imprenta fue una base avanzada de la era alfabética

-es liberadora,internacionalista,igualitaria,creativa,participativa,intertextual,intermediaria,incluso alegal y fuera de todo control.

-ciberespacio (aldea intercuminicada)

¿Globalización o Globalismo?

la aldea global es la mas formidables creación globalizadora,pero es inocente de las secuelas perversas de la globalización.

la veracidad globalizadora se apodera tambien de las palabras y de las ideas que encierran,la aldea global.

Ambientes

-ambiente es el fluido que rodea a los cuerpos , modas o estilos vigentes,circustancia que rodea a las personas

-procesos activos de percepción

-con invisibles

-solo son visibles desde sus visiones exteriores,desde fuera,desde los miradores de los anti-ambientes.

Antiambientes

-las tecnológias  se inician con  antiambienmtes
-se sitúa fuera de la monotonía
-separación de todo lo que existe alrededor

Arte

-traducción gráfica de una cultura
-como transmisión cultural

-solo el artista puede enfrentarse a la tecnología sin miedo , porque es un experto en los cambios de percepción de los sentido

-antiambiente

Audiotáctil

-Balance sensorial y psíquico

-el órgano que representa el centro del espíritu

-multisensioral,como el ambiente eléctrico y ciertas formas de arte.

La herramientas de la mente (Nicholas Carr) 


El reloj mecánico

-en la antigüedad la vida se dividía en ciclos de la agricultura no existía la necesidad de tener el tiempo fragmentado ni medido.

-monjes cristianos tomaron la iniciativa de medir el tiempo

-siglo 14 , el reloj era una herramienta universal.


Categorías de la tecnología

1) aumentan nuestras fuerzas y resistencias físicas,nuestra destreza y nuestra capacidad de recuperacion.
2)extiende el alcance o la sensibilidad de nuestros sentidos.
3)nos permite re modelar la naturaleza para servir mejor a nuestras necesidades o deseos.
4) tecnologías intelectuales. Las herramientas que utilizamos para ampliar o apoyar nuestra capacidad mental.

Categorías intelectuales

1) ejercen el poder mas grande y duradero sobre que y como pensamos
2)encarna una ética intelectual
3)los usuarios de la tecnología son ajenos a su ética
4)mensaje que trasmite un herramienta a las mentes y culturas de sus usuarios.
5)"determinismo tecnológico"

Semana 5

Anteriormente la sociedad estaba totalmente desinformada, pero gracias a la imprenta llega la gramática y la ortografía dándole un sentido nuevo a cada palabra. Cawdrey dice que se debería hacer un diccionario en donde se pudiera tener una idea de como se escribe cada palabra.Por otra parte Mulcaster fue el primer personaje que hizo una cartilla sobre el uso correcto de la escritura inglesa, también explicaba las diferentes clases sociales  con su respectiva forma de hablar. Jhon Simpson fue el que hizo el diccionario mas importante.

La historia del orden alfabético es el conjunto de símbolos que tienen en si una secuencia propia.
En 1613 se escribe el primer diccionario escrito, buscando básicamente lo que buscaba era definir claramente lo que significaba cada cosa.

Capitulo 4

 Charles Babbage  y la condensa Ada Bayron quisieron construir una maquina diferencial y luego una maquina analítica, fue la primera maquina analítica.
Babbage nació en 1917 soñaba con crear maquinas que pensaran y realizaran cosas en vez de los humanos.Creo la maquina diferencial que daba resultados mas rápidos que la mente humana.

Maquina Analitica: codificaba dibujos para pasarlos de un medio a otro.Hacia composiciones musicales.


Superficiales

Capitulo 2

-A medida que las ciencias del cerebro continúan avanzando, la evidencia de su plasticidad se fortalece.

-Los componentes celulares no forman estructuras permanentes ni desempeñan papeles rígidos .Son flexibles.

-Esta plasticidad  de nuestra sinopsis armoniza dos filósofos de la mente que hace siglos estaban en conflicto: el empirismo y el racionalismo.


Caminos vitales: cada ves que tenemos un habito se abre un camino nuevo en nuestra vida y así se hacemos algo costumbre ya es genética.